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Mon intention première est de vous partager des connaissances et mon point de vue en matière de développement moteur de l’enfant dans une perspective élargie touchant les domaines de la petite enfance, de l’éducation, du loisir et du sport. Je souhaite ardemment que vous puissiez diffuser ces connaissances à vos contacts dans le but de développer une communauté bien informée pour le bien-être global des enfants. Vos questions ou commentaires constructifs sont toujours les bienvenus 😊

La distanciation active dans les écoles primaires, c’est possible !

L’enjeu de la distanciation sociale entre les enfants et le personnel scolaire est un joli casse-tête qui demandera beaucoup de réflexion, de créativité, d'organisation et d'adaptation. La complexité est encore plus grande en raison du fait que l’enfant est en pleine évolution au niveau de son organisation spatiale. Cela signifie que l’enfant de 12 ans et moins a encore de la difficulté à s’adapter et à traiter les informations par rapport aux distances, aux positions et aux relations des éléments de l’espace. Sa maturation cognitive va lui permettre d’évoluer vers une perception plus objective de la réalité, mais ça reste encore très difficile pour les enfants de 8 ans et moins. "Ma réflexi

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